Rechnen mit Euro und Cent in 5 Schritten
Wenn es ums Taschengeld geht oder um die Anschaffung eines ersehnten Spielzeuges, zeigen die meisten Kinder Interesse für den Wert von Geld und wollen auch damit rechnen. Wir zeigen Ihnen im folgenden Beitrag, wie Ihr Kind den Umgang mit Münzen und Scheinen erlernt sowie Lust aufs Rechnen mit Euro und Cent bekommt.
Mathe leicht gemacht
Trockene Zahlenkolonnen und schwierige Kopfrechenaufgaben sind nicht dazu geeignet, Kinder für den Umgang mit Geld zu begeistern, Lernspiele und Sachsituationen, bei denen es ums Einkaufen geht, jedoch umso mehr. Bevor Ihr Kind sich an das Rechnen mit Geld heran traut, muss es sich allerdings einen Überblick über die Euromünzen und Euroscheine verschaffen. Damit das gelingt, sollten Sie verschiedene Gelegenheiten nutzen, um es mit dem Geld vertraut zu machen.
1. Geldmünzen kennenlernen: So geht’s (ab Klasse 1)
- Lassen Sie Ihr Kind einen Kassensturz machen und die Münzen aus Ihrem Portemonnaie nach Größe und Wert sortieren.
- Untersuchen Sie gemeinsam die Rückseiten der Münzen, was fällt Ihrem Kind auf?
- Lassen Sie Ihr Kind raten, wie viele unterschiedliche Euro- und Centmünzen es gibt. Diese soll es dann in aufsteigender Reihenfolge sortieren.
- Spielen Sie Geldtauschen: Ihr Kind soll Ihnen für eine beliebige Münze Tauschgeld anbieten, also für ein 50-Cent-Stück beispielsweise fünf x 10-Cent- Münzen.
| Mein Tipp! |
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| Sammeln Sie ein paar Wochen lang das Münzgeld aus dem Portemonnaie von Ihnen und Ihrer Familie, sodass Sie von allen Münzen mindestens zehn Stück haben. Mit diesem „Spielgeld“ kann Ihr Kind dann Aufgaben lösen. Für das erste Rechnen mit der Währung Euro eignen sich Münzen besser als Spielgeld aus Pappe. |
2. Lassen Sie Ihr Kind Preise in Münzen umwandeln (ab Klasse 2)
Im nächsten Schritt sammeln Sie mit Ihrem Kind Preise von Dingen, die ihm wichtig sind. Lebensmittel, Spielzeug oder Bücher, was immer sich anbietet. Malen Sie kleine Bildchen von den Gegenständen, möglichst viele auf ein Plakat, und schreiben Sie die realen Preise daneben. Wählen Sie zunächst nur Preise, die mit Münzgeld darzustellen sind. Ihr Kind soll nun mit den echten Münzen die jeweiligen Preise darstellen. Je mehr Möglichkeiten es findet, desto besser.
| Mein Tipp! |
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| Sie sind kein Zeichenkünstler? Schneiden Sie Lebensmittel und andere Waren mit den entsprechenden Preisen einfach aus verschiedenen Prospekten aus. |
3. Üben Sie Wechselzählen mit Ihrem Kind (ab Klasse 2)
Um wirklich sicher mit Geld umgehen zu können, muss Ihr Kind lernen, in Einer-, Zweier-, Fünfer- und Zehnerschritten zu zählen. Beginnen Sie mit den Zehnerschritten. Ihr Kind soll im Zehnerrhythmus zählen, also 10, 20, 30, 40 und so weiter. Halten Sie an einem von Ihnen gewählten Zeitpunkt fünf Finger hoch. Das ist das Signal für Ihr Kind, nun in Fünferschritten weiterzuzählen, also z. B. 45, 50, 55, 60, 65. Wechseln Sie dann zu Einerschritten durch das Hochhalten eines Fingers: 66, 67, 68, 69 … Wenn Ihr Kind das Prinzip verstanden hat, üben Sie das Hin- und Herwechseln zwischen den drei Schritten. Gelingt das Ihrem Kind, können Sie noch den Zweierschritt hinzunehmen.
